Регистрация на семинар https://goo.gl/rgQQL6
ТЕЛЕФОН: 8(3412)43-06-07 | Электронная почта: sprachlyzeum22@mail.ru
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лингвистический лицей № 22 им. А.С.Пушкина»
Лингвистический лицей №22 создан на базе средней общеобразовательной школы № 22 с углубленным изучением немецкого языка, являющейся одной из старейших школ города Ижевска. Общеобразовательная школа № 22 была открыта в 1936 году.

С 1996 года школа преобразована в «Лингвистический лицей № 22» согласно Постановлению Правительства УР от 12.08.1996 г.

С 1992 года развивается сотрудничество с НКЦ им. Гете в Москве, с 1997 года лицей сотрудничает с гимназией «Йоханнеум» г. Люнебурга (Германия).

Официальный сайт МБОУ «Лингвистический лицей № 22»



Научно-практический семинар «Цифровизация: один из современных трендов в образовании на примере иностранного (немецкого)» в рамках проекта «Немецкий – первый второй ИЯ»
28.02.2020



Министерство образования и науки Удмуртской Республики информирует о проведении для учителей немецкого языка 28.02.20 с 09.00 до 15.30 в МБОУ «Лингвистический лицей № 22 им. А. С. Пушкина» научно-практического семинара «Цифровизация: один из современных трендов в образовании на примере иностранного (немецкого)» в рамках проекта «Немецкий – первый второй ИЯ».

Программа

8.45 – 9.15

Регистрация

9.15 – 9.30

Приветствие Министерства образования и науки Удмуртской Республики

9.30 – 10.00

«Итоги реализации проекта «Немецкий: первый второй ИЯ»
в 2016 - 2019 у.г.»
Мальцева Светлана Витальевна, руководитель ресурсного центра
МБОУ «Лингвистический лицей №22 им. А.С. Пушкина»

10.00 – 12.00

«Эффективное и эффектное использование ИКТ на уроках иностранного языка»
Курышева Елена Германовна, специалист РМЦ АУ УР "РЦИ и ОКО"

12.00 – 12.30

обед

12.30 – 15.00

«Работа с социальными сетями и приложениями на занятиях и во внеурочной деятельности»
Салахова Аделина Гюль-Балаевна,
методист - мультипликатор НКЦ им. Гете (г. Москва)

15.00 - 15.30

Обмен мнениями о реализации в УР проекта НКЦ им. Гете
(г. Москва) «Немецкий – первый второй ИЯ»

Электронная регистрации по ссылке: http://udmteach.ru/registration/

Дополнительная информация на сайте
Сообщество педагогов Удмуртской Республики



КОНКУРС «Немецко - удмуртский бум»
"Deutsch - Udmurtischer Boom" (DUB)
14.12.2019



Министерство образования Удмуртской Республики, МБОУ «Лингвистический лицей №22 им. А. С. Пушкина» при поддержке регионального ресурсного центра образовательной инициативы НКЦ им. Гёте (г. Москва) «Немецкий: первый второй иностранный язык» 14 декабря провели Конкурс "Немецко-удмуртский бум" (положение).

Материалы Конкурса

Дополнительная информация на сайте Сообщество педагогов Удмуртской Республики
Что ты думаешь о конкурсе? - Это лучшее средство популяризации немецкого языка



Уроки математики на немецком языке "Mathe mit Deutsch und Musik!"


В МБОУ СОШ 20 г. Ижевска 1 апреля в 6В и 6Э классах прошли уроки математики на немецком языке "Mathe mit Deutsch und Musik!"
В проведении уроков кроме учителей математики и немецкого языка Алексеевой Светланы и Мирзахановой Нэли Чулпановны принял участие преподаватель высшей математики, автор 20 научных разработок и патентов на изобретения, знаток немецкого языка Назаров Павел Евгеньевич.



Школам Удмуртии в ближайшее время понадобятся преподаватели иностранного языка


Школам Удмуртии в ближайшее время могут понадобится дополнительные преподаватели иностранного языка. Второй иностранный должен появиться в расписании уже с 1 сентября текущего года. Готовы ли к этому в республике и как относятся к изменениям ученики. Ответы на эти вопросы искала наш корреспондент. Подробнее на сайте: http://udmtv.ru/news/shkolam_udmurtii...

Источник информации https://youtu.be/k5X9t56WyhM



Научно-практический семинар «Игровые технологии на современном уроке немецкого языка» 1 марта 2019. Итоги


Научно-практический семинар «Игровые технологии на современном уроке немецкого языка»

47 учителей немецкого языка Удмуртской Республики приняли участие 1 марта в научно-практическом семинаре «Игровые технологии на современном уроке немецкого языка» в рамках реализации образовательной инициативы Гете-Института "Немецкий: первый второй иностранный язык".
МБОУ «Лингвистический лицей № 22 им. А.С. Пушкина» в третий раз стал одной из площадок традиционного научно-образовательного форума «Международная неделя многоязычия в УдГУ».

В 2019 году в ходе работы Форума рассматривался широкий круг вопросов, связанных, в том числе, и с созданием универсальных игровых технологий в учебном и воспитательном процессе на разных образовательных ступенях.

Ведущие успешно продемонстрировали слушателям познавательно-развивающий характер, полифункциональность, интерактивность, модульность игр разного рода.

Во второй части семинара приглашенный мультипликатор Гете-Института Ирина Аграновская провела языковой тренинг «Spielpädagogik im Deutschunterricht».

При подведении итогов слушатели отметили, что представленные игры соответствуют современным принципам языкового образования и способствуют формированию иноязычной коммуникативной компетенции.

Материалы семинара

Agranovskaya_Spielpädagogik_Izhevsk_01.03.2019_gekürzt

Deutsch-Meisterschaft Spielbrett Quadrat

Источник информации сайт МБОУ «Лингвистический лицей № 22»





Научно-практический семинар «Игровые технологии на современном уроке немецкого языка» 1 марта 2019


Уважаемые коллеги!

Приглашаем 1 марта на научно-практический семинар «Игровые технологии на современном уроке немецкого языка».

Программа семинара

МБОУ «Лингвистический лицей № 22 им. А.С. Пушкина», г. Ижевск, Северный пер., 53

9.00 – 9.30
Перспективы реализации в 2019 в УР образовательной инициативы НКЦ им. Гете «Немецкий: первый второй ИЯ»
Ведущая: Мальцева С.В.

9.30–10.00
Актуальность игровых технологий в обучении ИЯ
Ведущая: Тройникова Е.В. (УдГУ)

10.00–11.00
Роль языкового чемпионата по настольной игре «New Amici» в формировании лексического репертуара обучающихся
Ведущая: Мельникова О.С.

11.00– 11.20
Авторские настольные игры при обучении немецкому языку в начальной школе – образовательная инновация, созданная обучающимся и родителями
Ведущая: Капустина Анна

11.20– 12.00
Актуальные подходы к оцениванию КИМ ЕГЭ по немецкому языку
Ведущая: Хасанова Л.И. (УдГУ)

12.00– 12.30
Обед

12.30– 15.30
Семинар «Приемы игропедагогики на уроке немецкого языка»
Ведущая: Аграновская Ирина
мультипликатор НКЦ им. Гете (г. Москва)

Регистрация на семинар




Информация о реализации образовательной инициативы «Немецкий – первый второй иностранный» в 2019 году

Уважаемые коллеги!

Спешим Вам сообщить, что реализация образовательной инициативы «Немецкий – первый второй иностранный» будет продолжена в 2019 году.

Как и в прошлом году, все вопросы по договорам решаются не централизовано, а по территориальному принципу. Региональный координатор по Удмуртской Республике - Мальцева Светлана Витальевна, МБОУ «Лингвистический лицей №22 им. А.С. Пушкина» (т. 8-909-059-6007).

Какие образовательные организации могут участвовать в проекте в 2019 году?

1. ОО, которые ввели НЯ как 2ИЯ в качестве обязательного предмета либо в рамках внеурочной деятельности в 2018/2019 учебном году, но не попали в проект;

2. ОО, которые планируют введение НЯ как 2ИЯ в качестве обязательного предмета либо в рамках внеурочной деятельности в 2019/2020 учебном году.

В 2019 году запланировано две волны регистрации новых ОО в проект:

1) до 1 апреля. В связи с сокращением финансирования проекта на каждый регион выделено

20 мест для школ. Если желающих больше 20, будет составлен «лист ожидания».

2) до 1 июня. Если в каких-либо регионах останутся «вакантные места», они будут перераспределены между другими регионами, чтобы принять в проект школы из «листов ожидания».

Формат регистрации остается прежним –

1 шаг: распечатать, заполнить, подписать и отсканировать подтверждение введения немецкого языка в учебный план

2 шаг: прислать отсканированный документ региональному координатору svetlanamaltseva@mail.ru (Мальцева Светлана Витальевна)

3 шаг: получить у регионального координатора ссылку для заполнения онлайн-формуляра Google Forms

Старт регистрации – 11 февраля 2019 г.

Подтверждение введения немецкого языка в учебный план ОО





Итоги Республиканского фонетического конкурса «Leise rieselt der Schnee»:


Поздравляем участников и победителей конкурса!


Республиканский семинар «Возможности интеграции немецкого языка и предметов естественно-математического цикла» в рамках проекта "Немецкий - первый второй иностранный язык»


40 учителей немецкого языка приняли 13 декабря 2018 года участие в республиканском семинаре «Возможности интеграции немецкого языка и предметов естественно-математического цикла» в рамках проекта "Немецкий - первый второй иностранный язык».

Перед учителями выступили:

Региональный координатор проекта "Немецкий - первый второй иностранный язык» в Удмуртской Республике Мальцева Светлана Витальевна, которая подчеркнула в вступлении актуальность заявленной темы в свете современных трендов содержания образования.

Методист - мультипликатор НКЦ им. Гете (г. Москва) Мельникова Ольга Сергеевна познакомила с алгоритмом работы на онлайн - платформе НКЦ им. Гете «Немецкий детский онлайн-университет», созданной с использованием принципов направления CLIL.

Учитель немецкого языка МБОУ «Балезинская СОШ № 3» Тютина Гульнара Магыфуровна представила в виде работы по станциям физические опыты на немецком языке и рассказала о своем участии в семинаре Гете-Института в г. Бремен.

Учителя отметили, что некоторые из представленных материалов они могли бы использовать на своих уроках.

Материалы семинара

Конференция «Немецкий язык как второй иностранный в российских школах»


9-10 ноября 2018 г. в Тюменском государственном университете прошла Образовательная конференция для учителей и преподавателей немецкого языка «Немецкий язык как второй иностранный в российских школах: мотивация, квалификация, реализация». Конференция проводилась Немецким культурным центром имени Гёте в Москве и Тюменским государственным университетом в рамках реализации проекта «Немецкий – первый второй иностранный». Приняли участие в конференции учителя 12 регионов России, в том числе учителя Удмуртской Республики. На конференции рассматривался опыт регионов по введению преподавания второго иностранного языка как обязательного предмета на уровне основного общего образования, обсуждались возникающие при этом трудности и пути их преодоления. Учителя немецкого языка познакомились с современными методами и эффективными приёмами в преподавании иностранного языка. Работа конференции состояла из работы презентационных площадок, рабочих встреч руководителей и координаторов проекта «Немецкий – первый второй иностранный» в регионах, мастер-классов мультипликаторов Немецкого культурного центра имени Гёте в Москве, мастерской идей.

Programmfeft_Bildungskonferenz_Tjumen_RU_DE


Источник: https://www.utmn.ru/presse/kalendar/613130/

Республиканский фонетический конкурс «Leise rieselt der Schnee»


С 25 октября по 15 декабря 2018 года приглашаем принять участие в Республиканском фонетическом конкурсе «Leise rieselt der Schnee» учащихся 5-6 классов образовательных учреждений, изучающих немецкий язык как второй иностранный.

Конкурс проводится дистанционно. Участие в конкурсе бесплатное.

Цель конкурса:
- овладение умениями слушать и слышать, то есть развитие фонематического слуха, и навыками произношения,
- формирование у обучающихся информационно-коммуникационной компетентности.

Задачи конкурса:
- развивать интерес к немецкому языку (литературе);
- развивать творческие способности и познавательную активность обучающихся;
- формировать информационную компетентность у школьников;
- повышать мотивацию к саморазвитию, самообучению.

Порядок проведения, этапы и сроки конкурса
Конкурс проводится дистанционно. Для участия в конкурсе необходимо иметь компьютер с выходом в Интернет, микрофон и видеокамеру.
Все материалы конкурса будут публиковаться на площадке https://padlet.com/elkur28/Bookmarks.

Регистрация команд. Заявку на участие необходимо заполнить не позднее 30 ноября 2018 года по ссылке: http://udmteach.ru/registration.

Сроки проведения: 25 октября – 15 декабря 2018 года.

План:

Первый этап (25 октября – 5 декабря 2018 г.):
- регистрация на сайте http://udmteach.ru/registration,
- запись и размещение видеоролика в сети Интернет,
- размещение ссылки на видеоролик на площадку:
https://padlet.com/elkur28/Bookmarks.

Второй этап:
- рефлексия участия в конкурсе (5 декабря – 10 декабря 2018 г.)

Подведение итогов: 15 декабря 2018 г.

Критерии оценки (от 0 до 10 баллов):

- результативность и активность обучающихся в процессе работы:
- знание текста;
- фонетически правильное звучание речи, правильная артикуляция;
- выразительность речи;
- артистизм (жесты, мимика, эмоциональность);
- умение грамотно и творчески оформить содержание своей работы;
- уникальность и авторство излагаемого материала;
- успешное освоение сервисов Интернета.

Подведение итогов и награждение

Оценивание работы команд происходит на каждом этапе конкурса в соответствии с критериями (в т.ч. с требованиями к ролику, приложение 1). Таблица оценивания находится в открытом доступе: https://goo.gl/gf96aZ.
Организаторы не предъявляют объяснения своего оценивания.

По итогам работы участники конкурса, набравшие не менее 50% от максимально возможного количества баллов, получат электронные сертификаты участников, победители награждаются дипломами 1, 2 и 3 степени в электронном виде.

Учителя получают благодарности в электронном виде.

Соблюдение авторских прав

Авторские права на созданные в рамках конкурса материалы сохраняются за участниками конкурса. После завершения конкурса организаторы оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в сети Интернет) с обязательной ссылкой на авторов.
В работах участников могут быть использованы материалы, не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников.
При использовании заимствованных материалов участники конкурса должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав» и отражать источники информации в своих работах.
Организаторы конкурса не несут ответственности за нарушение участниками авторских прав. В случае возникновения проблемных ситуаций работы участников рассматриваться не будут.

Приложение 1

Требования к видеороликам

1. Видеоролик может быть размещен на сайте YouTube в соответствии с Правилами размещения видеофайлов https://goo.gl/YAE3DS и Требованиями к формату видео- и аудиофайлов https://goo.gl/f7xZ5G.
2. Видеоролик должен быть оформлен информационной заставкой (ФИО учащегося, ФИО учителя, класс, школа, название видеоролика, с общей длительностью видеоролика).
3. К конкурсу принимаются видеоролики продолжительностью 2-5 мин.
4. Использование при монтаже и съёмке видеоролика специальных программ и инструментов – на усмотрение участника.
5. В ролике могут использоваться фотографии.
6. Необходимо разместить ссылку на ролик на площадку https://padlet.com/elkur28/Bookmarks.

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНЕТИЧЕСКОМ КОНКУРСЕ

ТЕКСТЫ ДЛЯ ФОНЕТИЧЕСКОГО КОНКУРСА

КАК СОЗДАТЬ ЗАПИСЬ НА СТЕНЕ PADLET


20 сентября в Лингвистическом лицее № 22 состоялся семинар в рамках проекта "Немецкий - первый второй иностранный»

«Анимационные приемы на уроках 2 иностранного языка как условие повышения мотивации обучающихся».

Программа:

1. Анимационное занятие " Deutsch im Koffer" ( Дунаева Ю.А.).

2. Планирование и рекомендации по работе с УМК «Горизонты» в 2018-2019 у.г.

В работе семинара приняли участие 40 преподавателей немецкого языка г. Ижевска и Удмуртской Республики.

Из отзывов:

"Спасибо большое за такое отличное мероприятие! Все очень дружно и позитивно!"

Материалы доступны по ссылке https://cloud.mail.ru/public/KWAK/C7KUiNxCN



16 мая 2018 года в Региональном Ресурсном центре проекта "Немецкий - первый второй иностранный» в МБОУ Лингвистический лицей №22 состоялось совещание «Реализация в Удмуртской Республике проекта "Немецкий - первый второй иностранный" в 2017-2018 году и планирование на 2018-2019 учебный год»
Программа:
  1. Языковой тренинг "Die jungen Alten" (Лялина Н.С. МБОУ СОШ № 28).
  2. Перспективное планирование на 2018-2019 у.г.
  3. Рекомендации по введению второго иностранного языка.
  4. Награждение.

В работе совещания приняли участие 26 учителей немецкого языка - представители "старых (2017)" и "новых (2018)" школ проекта.

16.05_совещание.pptx

Ссылка на папку с материалами: https://cloud.mail.ru/public/A3cA/2X9mcpiNm

В сентябре 2015 года Министерством образования и науки Российской Федерации был рекомендован выбор учебных планов, предусматривающих изучение второго иностранного языка. У немецкого языка есть хорошие шансы стать самым часто выбираемым, т.е. первым вторым иностранным. В этой связи Гёте-Институт при Посольстве Германии в Москве совместно с образовательными учреждениями-партнерами и Межрегиональной ассоциацией учителей и преподавателей немецкого языка (МАУПН) выступает с образовательной инициативой «Немецкий – первый второй иностранный», направленной на поддержку российских общеобразовательных организаций, в которых ведётся или планируется преподавание немецкого языка в качестве второго иностранного.

Целями проекта «Немецкий – первый второй иностранный» являются:
- привлечение внимания родителей, учащихся и руководителей общеобразовательных организаций к образовательному потенциалу предметной области «Иностранные языки / второй иностранный язык»;
- повышение качества преподавания немецкого языка в образовательных организациях;
- поддержка учителей немецкого языка, в том числе молодых специалистов;
- внедрение инновационных принципов и методик преподавания немецкого языка.

Гёте-Институт (Москва): Проект "НЕМЕЦКИЙ – ПЕРВЫЙ ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ"
Научно-образовательный форум «Международная неделя многоязычия в УдГУ» уже 10 лет является дискуссионной площадкой для специалистов в области языкового образования и поликультурного воспитания.
В 2019 г. в ходе работы Форума рассматривается широкий круг вопросов, связанных с организацией инновационного управления в системе образования, созданием универсальных игровых технологий в учебном и воспитательном процессе на разных образовательных ступенях, использованием современных интернет-технологий.
В рамках Форума проводятся семинары, встречи, дискуссии, круглые столы, мастер-классы, мини-лекции по игровым технологиям, конкурсы, презентации новых научных трудов и учебных пособий. Игры, представленные на Форуме, можно смело отнести к играм нового поколения. Их особенностью является познавательноразвивающий характер, полифункциональность, интерактивность, модульность. Они отвечают следующим современным принципам языкового образования:
 межпредметный характер игр. В них можно играть с использованием разных языков. Нередко они требуют привлечения знаний из других дисциплин;
 в них могут играть учащиеся-монолингвы, билингвы и мультилингвы;
 они способствуют формированию многоязычной коммуникативной компетенции, т. е. способности говорить (понимать, читать, писать) на нескольких языках;
 в процессе участия в подобных играх формируются метакогнитивные (метаязыковые) стратегии сравнения (языков, культур), переключения (с одного языка на другой, с одного умения на другое), переноса (имеющихся знаний, навыков, умений, компетенций) из одного предметного цикла в другой;
 у этих игр почти нет возрастных ограничений, так как в них могут играть люди от 3 и до 99 лет;
 с помощью этих игр можно обсуждать вопросы межкультурной коммуникации;
 рассматриваемые игры – ресурс для самообразования: в них можно играть не только под руководством преподавателя, но и самостоятельно, во время учебного процесса и дома, одному и в коллективе. Таким образом, игры нового поколения, представленные на Форуме, выступают актуальным инструментом современной лингводидактики, способствуя активизации резервных возможностей играющих и формированию многоязычной личности учащегося. Не останутся без внимания и традиционные дидактические игры с применением информационных технологий.
Специально приглашенные гости Форума – члены международных лабораторий с распределенным участием под эгидой международного методсовета по многоязычию и межкультурной коммуникации, объединяющего педагогов 45 стран (Германия). Это представители близких и далеких российских городов (Москва, Елабуга, Уфа, Пермь, Екатеринбург, Иркутск), многолетние партнеры Института языка и литературы, а также известные педагоги УдГУ. Несомненным украшением форума станут педагоги-практики иностранных, национальных и русского языков и литературы разных образовательных ступеней: от дошкольной до послевузовской (гг. Ижевск и Сарапул).

Цель форума: обобщение и трансляция инновационного опыта в области языкового образования и поликультурного воспитания в России и за рубежом.

Задачи форума:
 совершенствование методологической базы исследований в области языкового, в том числе мультилингвального, образования и поликультурного воспитания;
 презентация инновационных игровых образовательных технологий обучения языкам, литературам и культурам в Удмуртской Республике, Российской Федерации, странах ближнего и дальнего зарубежья;
 повышение качества сетевого взаимодействия в осуществлении современных задач языкового образования;
 повышение квалификации преподавателей иностранных, национальных и русского языков разных образовательных ступеней.

Основные направления работы Форума представлены четырьмя модулями:
Модуль 1. Решение управленческих задач в сетевом взаимодействии (открытие Форума, 25 февраля 2019, 4 часа).
Модуль 2. Многоязычие и игровые технологии (25 февраля – 1 марта, на выбор).
Модуль 3. Современные педагогические приемы и информационные технологии для педагога: инструменты в один клик (А.М. Пуляевская, г. Иркутск), 25 февраля – 1 марта, регистрация до 22 февраля (включительно), 18 часов (на платной основе).
Модуль 4. Языковые конкурсы в рамках Форума, 28 февраля.

Программа X научно-образовательного форума «Международная неделя многоязычия в Удмуртском государственном университете»

Научно-практический семинар «Игровые технологии на современном уроке иностранного (немецкого) языка»
Программа Научно-практического семинара «Игровые технологии на современном уроке иностранного (немецкого) языка»

МБОУ «Лингвистический лицей № 22 им. А.С. Пушкина», г. Ижевск, Северный пер., 53

1 марта 2019, пятница

9.00 – 9.30
Перспективы реализации в 2019 в УР образовательной инициативы НКЦ им. Гете «Немецкий: первый второй ИЯ».
Ведущая: Мальцева С.В.

9.30 –10.00
Актуальность игровых технологий в обучении ИЯ.
Ведущая: Тройникова Е.В. (УдГУ)

10.00 –11.00
Роль языкового чемпионата по настольной игре «New Amici» в формировании лексического репертуара обучающихся.
Ведущая: Мельникова О.С.


11.00 – 11.20
Авторские настольные игры при обучении немецкому языку в начальной школе – образовательная инновация, созданная обучающимся и родителями.
Ведущая: Капустина Анна

11.20 – 12.00
Актуальные подходы к оцениванию КИМ ЕГЭ по немецкому языку.
Ведущая: Хасанова Л.И. (УдГУ)

12.00 – 12.30
Обед

12.30 – 15.30
Семинар «Приемы игропедагогики на уроке немецкого языка».
Ведущая: Аграновская Ирина, мультипликатор НКЦ им. Гете (г. Москва)

Регистрация на семинар
Мероприятия в рамках образовательной инициативы «Немецкий – второй иностранный!»
План мероприятий в рамках реализации проекта «Немецкий – первый второй иностранный» в Удмуртской Республике
Гёте-Институт: подготовка реализации проекта "Немецкий - первый второй иностранный" в Российских регионах
ГЁТЕ-ИНСТИТУТ: ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
«Немецкий в чемодане»
В рамках образовательной инициативы «Немецкий – второй иностранный!», направленной на поддержку общеобразовательных учреждений, желающих ввести в учебные планы изучение немецкого языка в качестве второго иностранного, разработан всероссийский проект «Немецкий в чемодане».

Цель проекта – привлечение внимания родителей и учащихся к образовательному потенциалу предметной области «Иностранные языки/второй иностранный язык» с помощью проведения игровых мероприятий для учащихся, стоящих перед выбором второго иностранного языка, с использованием пакета дидактических материалов по языковой анимации.

Мы предлагаем Вам сотрудничество в рамках данного проекта и обращаемся с просьбой о содействии в проведении предлагаемого игрового мероприятия в Вашем образовательном учреждении.

Занятие проводит Дунаева Юлия Александровна, учитель немецкого языка МБОУ Лингвистический лицей №22, прошедшая обучение в рамках повышения квалификации для проведения мероприятий языковой анимации в Гёте – Институте г. Москва.

Проект «Немецкий: первый среди вторых»
Вы хотите учить немецкий? – тогда мы идем к вам!
МБОУ «Лингвистический лицей №22» участвует в качестве партнера Гёте-института в совместных мероприятиях в рамках проекта «Немецкий: первый среди вторых»,
целью которого является оказание поддержки образовательным учреждениям, вводящим изучение второго иностранного языка.
Этапы проекта:
1) Прохождение Дунаевой Ю. А. двухдневного обучающего семинара с референтами из Германии в НКЦ им. Гете в Москве.
2) презентация проекта «Немецкий в чемодане» в рамках городского Мастер-класса для учителей иностранных языков «Технология критического мышления как способ формирования навыков чтения».
3) Создание пакета заказов на проведение игровых сеансов в объеме 60 минут с учащимися общеобразовательных учреждений с помощью материалов «Немецкий в чемодане».
МАТЕРИАЛЫ СЕМИНАРА
Материалы и презентации https://yadi.sk/d/mIgl10ki3Snm9c

Д
окументы МОиН РФ https://yadi.sk/d/on6uo8-I3SoCsS
ОТЗЫВЫ
1. Вспомните, пожалуйста, почему Вы решили принять участие в семинаре:
  1. Преподаю, интересен опыт других
  2. Популяризация немецкого языка
  3. Понимание того, необходимо для продвижения немецкого языка как второго иностранного
  4. В нашей школе вводится с будущего учебного года немецкий язык как второй иностранный
  5. Для меня семинар – это новые идеи и новый импульс для творчества
  6. В целях самообразования
  7. Узнать больше информации об опыте преподавания НЯ как 2ИЯ в других школах
  8. Изучаем немецкий язык по УМК «Горизонты»
  9. Содержательные и интересные семинары в лицее №22
  10. Наша школа участвует в проекте «НЯ – первый второй ИЯ»
  11. Услышать новости про изучение НЯ как 2ИЯ (перспективы, тенденции, опыт)
2. Назовите, пожалуйста, 3 основных достоинства этого семинара:
  1. Практическая направленность
  2. Киндеруни
  3. Хорошая организация, четкий регламент
  4. Обмен опытом
  5. Как всегда, теплая душевная обстановка в лицее 22
  6. Пополнение своей методической копилки
  7. Коррекционная работа в классах с ОВЗ
  8. Методические новости и новинки УМК и сопроводительных материалов
  9. Интересные темы выступлений
  10. Возможность общения с коллегами
  11. viel Nuetzliches und Neues erfahren
  12. Использование цифровых материалов на уроках, новые технологии
  13. Поддержка НКЦ им. Гете
  14. Информационные сайты для преподавания немецкого языка
  15. Разные аспекты предмета
  16. Краткая, но емкая информация
  17. Связь нынешнего события с предыдущими и планирование будущего
  18. Информативность
3. Ваши пожелания или предложения для планирования на 2018 год:
Учителям:
- продолжить обмен опытом
- самоуроки для совершенствования навыков немецкого языка или разговорный клуб
- аналогичные семинары по обмену опытом
- система работы по УМК «Горизонты»
- организовать новый семинар
- снова провести подобный семинар
- продолжить работу по проекту
- не опускать рук
- интересен личный опыт педагогов

Ученикам:
- выбирать немецкий язык
- конкурсы, кроме олимпиад для детей, которые занимаются в рамках внеурочной деятельности
- мероприятия совместно с другими школами
- концепция олимпиады, типы заданий, подготовка, для чего они проводятся
- проведение олимпиад по немецкий язык как 2 иностранный язык
- успехов в изучении немецкого языка
- не застывать на одном предмете (английский язык)

Кому-то еще:

Всем успехов!
Viel Gesundheit, Geduld, Ihr seid eine sehr gute Mannschaft!!!
Einfach zu beneiden
Здорово, когда есть учителя с горящими глазами!
Дети замечательно поют и читают стихи на немецком языке
Большое спасибо!

ФОТОГАЛЕРЕЯ
Мы и наши друзья
Мальцева Светлана Витальевна
Учитель немецкого языка высшей квалификационной категории МБОУ "Лингвистический лицей № 22", руководитель Ресурсного центра по немецкому языку, региональный координатор проекта «Немецкий — первый / второй иностранный»
МБОУ"Ныргындинская СОШ"
МБОУ "Чегандинская СОШ"
МБОУ Сигаевская СОШ
МБОУ "СОШ №2", г. Глазов
МБОУ Болгуринская СОШ, Воткинский район
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 24», г. Сарапул
МБОУ Июльская СОШ, Воткинский район
МБОУ Первомайская СОШ, Воткинский район
МБОУ "ИЕГЛ "Школа - 30", г.Ижевск
Беркутовская ООШ, Воткинский район
МБОУ СОШ №53, г.Ижевск
МБОУ СОШ №10, г. Воткинск
КОУ УР "Республиканский центр образования молодежи", г. Ижевск
Республиканский Лицей-Интернат, г. Ижевск
МБОУ СОШ № 88, г. Ижевск
МАОУ "СОШ №46", г. Ижевск
МБОУ "СОШ № 35", г. Ижевск
МБОУ Вавожская СОШ
МБОУ "ГЮЛ №86", г. Ижевск
МБОУ СОШ 64, г. Ижевск
Ижевская государственная медицинская академия
МБОУ "СОШ 67", г. Ижевск
МБОУ "СОШ №80", г. Ижевск
МБОУ "СОШ №90", г. Ижевск
МБОУ "Спортивный лицей №82", г. Ижевск
Наши контакты
Телефон: 8(3412)43-06-07
Электронная почта: sprachlyzeum22@mail.ru

Наш адрес
Удмуртская Республика, г .Ижевск, пер. Северный, 53

Если есть вопросы, пишите нам!
Нажимая «Отправить письмо», вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Kurysheva.EG© 2018
Проект
Главная


Образование
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website